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說明：
一、依據教育部 109 年 3 月 25 日臺教社（四）字第 1090044946 號函(如附件 1)辦理。
二、教育部為鼓勵全民學習閩南語，並加強教師專業素養及學生語言能力，特舉辦旨揭認證考試。
三、旨揭考試訂於 109 年 8 月 8 日（星期六）舉行，於 109 年 4 月 10 日至同年 5 月 8 日受理網路報名，並提供團體報名服務。敬請公私立國民中小學現職編制教師、學生、本土語言教學支援工作人員及社區大學師生踴躍報名；為鼓勵學生報考， 19 歲（含）以下考生免繳報名費。請協助將相關訊息登載於電子跑馬燈、布告欄等處進行宣傳。
四、有關考試簡章、報名系統及相關資訊登載於「教育部 109 年閩南語語言能力認證考試」網站（ http... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課（一）字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、研習時間： 109 年 4 月 25 日（星期六） 9:00-16:00 。
三、參加對象：臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
四、研習地點：臺南市立復興國中忠孝樓三樓生活科技教室（一）。
五、報名日期： 109 年 3 月 30 日（星期一）。
六、報名方式：請至本市學習護照系統報名，研習代號： 238001 。限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。
七、課程材料：請參加老師自備手機、行動電源、 Micro USB 線、手機可連接的音源線、鞋盒大小紙箱... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域作業要點，辦理科技中心教師研習活動。
二、課程規劃：
(一)4/9(四)資訊科技課程一：蟲鳴鳥叫 Arduino 基礎蜂鳴器入門。
(二)4/23(四)資訊科技課程二：七彩霓虹燈 Arduino 基礎 LED 燈程式設計。
(三)5/7(四)資訊科技課程三：倒數九秒 Arduino 進階七段顯示器設計。
(四)5/21(四)資訊科技課程四：警告!偵測到不明人士 Arduino 進階偵測警報器設計。
三、地點：新化國中大目降大樓 2F 電腦教室。
四、講師：新儀教育科技陳昌廷講師。專長：軟體、電子系統整合開發。 教... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及南市政府教育局 109 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件。
三、研習對象：科技領域教師及有興趣教師。
四、研習地點：佳里國中（詳如報名系統）。
五、報名方式：請依場次逕至臺南市教育局學習護照線上報名。(https://e-learning.tn.edu.tw/
(一)109 年 4 月 9 日(星期四)13:30~16:30 物聯繼電器的應用(研習代碼 237424 ，請自備筆電)
(二)109 年 5 月 2 日(星期六)09:00-17:00 太陽能屋製作(... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、南新科技中心戮力發展異材質結合課程，本次研習目標為利用環氧樹酯與木作結合的作品帶產出材料學課程意涵。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入木工專業講師「沐作工坊講師」業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。
三、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課（一）字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、研習時間： 109 年 4 月 23 日（星期四）下午 1 時 30 分至下午 5 時 30 分。
三、參加對象：臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
四、研習地點：臺南市立復興國中忠孝樓三樓生活科技教室(一)。
五、報名日期： 109 年 3 月 30 日（星期一）。
六、報名方式：請至本市學習護照系統報名，研習代號： 237812 。限額 15 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。
七、課程軟體：請自備筆電，並預先下載及安裝免費軟體 RDWorksV8 。下載網址： http... 觀看完整文章
說明：
一、依據南市教課(一)字第 1081024887 號函「科技教育推動總體計畫」子計畫 1 辦理新化自造教育及科技中研習活動。
二、講師資料:陳志昇師傅。經歷:家具木工、裝潢、油漆、大木作古蹟修復，修復古蹟廟宇無數。
三、課程內容簡介:
(一)鑿刀追入、平待差別在哪?
(二)刨刀怎麼使用?如何磨刀、整理刨床?
(三)雕刻刀怎麼磨，平的扁的圓的?
(四)這些生活科技教室與自造中心都有的基本工具，該如何保養與研磨?
(五)由經歷豐富的第一線大木作師傅親自教導，信手拈來都是寶貴的木工知識，百忙之中從台東兼程回台南，只為了正確的傳承與教導我們知識與技能
四、科技中心辦理「傳統基本刀具(... 觀看完整文章
說明：
一、報導文學、散文、新詩凡本國國民均可參加；文青組小品文高中限屏東縣在學或設籍學生參加；文青組小品文國中、國小限屏東縣在學學生參加；「黃金組」凡 55 歲以上本國國民均可參加。
二、文類包括報導文學、散文、新詩、小品文，黃金組不限文類。 。
三、收件自即日起至 109 年 9 月 11 日止（郵戳為憑，逾期不受理）。社會組作品須結合屏東縣歷史人文、自然景觀、生活相關之印象或感想等，黃金組及文青組主題不在此限。
四、敬請張貼活動簡章、網路公告，並連結本府文化處網站（ https://www.cultural.pthg.gov.tw/ 觀看完整文章